Lecture à voix haute

Ce concours est distinct du scrutin qui a lieu dans les classes portant sur le choix d’un livre dans une sélection d’ouvrages précédant la venue de l’auteur(e).

Il s’agit de lire en public, seul, un court texte (d’une durée maximale de deux minutes) extrait d’un des ouvrages de la sélection « livre mon ami » de l’année en cours.

Ce concours s’adresse aux enfants âgés de 9 à 13 ans encadrés par leur enseignant ou documentaliste ou bibliothécaire.

Il est organisé en trois étapes : au sein des classes, au niveau de chaque province avec un lauréat par province. Enfin, les gagnants présentent leur travail en octobre à l’occasion de la remise du prix à l’auteur(e) lauréat(e).
Cette édition débute officiellement le 1er mars 2023 et se déroule donc jusqu’à la remise du prix qui aura lieu à l’Auditorium de la Province Sud  (Baie de la Moselle, Nouméa) le mercredi 15 novembre.

Rendez-vous est donné aux enfants, à leurs parents et à leurs enseignants, bibliothécaires, pour cette autre aventure sous le signe de la littérature, de la lecture et du plaisir partagé.

Important : depuis 2023, l’inscription au concours de lecture à voix haute se fait en ligne via un formulaire (voir encadré ci-dessous).

Inviter les enfants des classes de CM/6ème et des bibliothèques/médiathèques inscrits au prix « Livre, mon ami » à lire en public, seul, un court texte de leur choix pendant 2 minutes maximum (extrait d’un des 7 ouvrages de la sélection de l’année en cours).

• Après un travail réalisé en classe entière autour de la lecture à voix haute, la classe choisit son élève qui la représente. Cet élève enverra au jury une vidéo de sa mise en voix. De nombreuses ressources sont proposées sur notre site et dans le document d’accompagnement pour mener ces activités.
• Les enfants peuvent participer individuellement au sein de leur classe ou au sein d’un groupe sous la responsabilité d’un médiateur de livre (documentaliste, médiathèque, bibliothèque, maison de quartier, centre de vacances…)
• Les sélections se déroulent en 3 étapes par groupe, par province et enfin au cours de la finale territoriale au moment de la remise du prix au lauréat « Livre, mon ami ».

• Promouvoir la lecture auprès des jeunes âgés de 9-12 ans sur un mode oral et plus festif.
• Favoriser le choix d’un livre, promouvoir le plaisir de la lecture par le partage.
• Développer les compétences psychosociales, notamment l’estime de soi, la gestion des émotions et la capacité à communiquer.

• Jusqu’au 13 avril 2024 : S’inscrire sur le site « Livre, mon ami »
• Sélection au niveau des classes ou des groupes de lecture jusqu’à début septembre. Modalités de désignation des six lauréats :
  • Un premier vote a lieu au sein de la classe, école, bibliothèque, collège. Les enseignants en charge désignent un lauréat par classe téléversent sa vidéo sur un espace partagé.
  • Une présélection est réalisée pour le premier et le second degré (public ou privé) dans chaque circonscription pédagogique (circonscriptions : voir définition et répartition ici sur le site de la DENC).
  • Le jury final décide de deux lauréats par province.
• Envoi des vidéos (une vidéo de 2min. max par groupe inscrit) jusqu’au 11 septembre 2024 1er octobre 2024.
  
• Réunion le 02 octobre 2024 23 octobre (date à confirmer) 2024 du jury au siège de l’association pour élire le finaliste de chaque province à partir des vidéos envoyées par les participants. 6 lauréats sont désignés (1 primaire et 1 secondaire par province).
• Présentation le 27 novembre 2024 (date maintenue) : Les 2 finalistes de chaque province sous la responsabilité d’un accompagnateur sont invités à Nouméa pour se produire lors de la cérémonie de remise du prix à l’auteur lauréat à l’auditorium de la province Sud.
  L’association prend en charge l’organisation de la finale à Nouméa.

• Pour approfondir sa connaissance d’un texte en préparant sa lecture.
• Pour créer une expérience ludique de prise de parole en public.
• Pour renforcer la concentration, l’attention, la gestion de ses émotions.
• Pour découvrir le plaisir de lire pour les autres et de partager un texte que l’on aime.