Ulûpi, princesse chipie.
Cesse donc de faire des caprices petite Ulûpi,
Tu fais tourner tout le monde en rond petite chipie.
Ton père ne pense qu’à toi,
Tu sais très bien manier le cerf-volant grâce à tes doigts.
Mais as-tu appris la politesse,
Comme toutes les princesses ?
Ne penses-tu pas trop exagérer avec tous tes caprices ?
On devrait te nommer la grande Chipie-Miss !
Jeanine Nguyen
Homère
Canard solitaire
Profitant du soleil
Son bec jaune miel
Lui permettait de happer
Quelques morceaux de poulet
Quand son plumage chaleureux
Se blotissait sur mes genoux
Je me sentais heureux
En caressant son plumage doux
Alors il s’endormait
Et je me mettais à siffler
Ce canard était un poème
Et beaucoup de gens l’ aiment.
Loïz Le Frapper
Les objectifs essentiels de l’opération Livre, mon ami concernent le développement de la lecture plaisir ainsi que l’éducation à la citoyenneté en amenant les enfants à confronter leurs opinions et argumenter les raisons de leurs choix. Aussi, afin de les placer dans une véritable posture de lecteur, je vous propose une “Charte du bon lecteur” qui précise les droits et devoirs de chacun. Cette charte pourrait servir de point de départ à l’opération de lecture, après approbation par les élèves qui s’engagent à participer au projet. Ce document n’est qu’une piste possible pour favoriser l’adhésion des enfants.
Helène Poircuitte -Conseillère pédagogique - Direction de l’enseignement de la Nouvelle - Calédonie.
La charte du bon lecteur “Livre, mon ami”
Mes droits
- J’ai le droit de lire à haute voix
-J’ai le droit de lire n’importe où (en classe, en étude, à la maison, dans la cour de récréation…)
- J’ai le droit de ne pas finir le livre
- J’ai le droit de relire
- J’ai le droit d’aimer un livre
- J’ai le droit de ne pas aimer un livre
- J’ai le droit de demander de l’aide pour lire un livre
- J’ai le droit de partager mes lectures avec les autres
Mes devoirs
- J’ai le devoir de prendre soin des livres
- J’ai le devoir de respecter les délais d’emprunt
- J’ai le devoir d’essayer de lire tous les livres
- J’ai le devoir de parler de mes lectures
- J’ai le devoir de justifier, d’argumenter mes choix
- J’ai le devoir de respecter la liberté et le choix des autres lecteurs.
Je m’engage à respecter cette charte et à participer à l’opération Livre, mon ami
Date et signature du lecteur:
Le document au format PDF : Charte du lecteur
